ACT Practice Writing Test - Dummies

Obwohl der 40-minütige Schreibabschnitt des ACT optional ist, erfordern viele Hochschulen und Universitäten dies, so dass dieser Teil des Tests in Ihrem besten Interesse.

Hier ist ein Beispiel für einen Test, den Sie ausprobieren können.

Beispielessay

Anfahrt: Gönnen Sie sich 40 Minuten. Reagieren Sie auf die folgende Eingabeaufforderung mit einem gut organisierten Aufsatz, der den Regeln von Standard English folgt. Schreiben Sie Ihren Aufsatz auf separate Blätter aus liniertem Papier.

Lesen und betrachten Sie diese Perspektiven sorgfältig. Jeder schlägt eine besondere Denkweise vor, ob sich ältere Fahrer nach Erreichen eines bestimmten Alters erneut um einen Führerschein bewerben müssen.

Perspektive 1:

Ältere Fahrer sollten ihre Fahrprüfungen wiederholen müssen, wenn sie ein bestimmtes Alter erreicht haben, sowohl zu ihrer eigenen als auch zu allen anderen auf der Straße. Bestimmte Fähigkeiten nehmen mit dem Alter ab, und viele dieser Fähigkeiten, die abnehmen, sind für die Aufrechterhaltung sicherer Fahrpraktiken von entscheidender Bedeutung.

Perspektive 2:

Ältere Fahrer dazu zu zwingen, ihre Fahrprüfungen nach dem Alter und nicht nachweislich am Steuer zu wiederholen, ist im Wesentlichen eine Form der Altersdiskriminierung und sollte nicht in Frage gestellt werden. zum Üben. Perspektive 3:

Wenn alle älteren Fahrer nach Erreichen eines bestimmten Alters wieder Führerscheine beantragen müssen, belasten sie die ohnehin schon begrenzten Ressourcen in unseren DMVs und Fahrschulen unnötig und würden die Aufmerksamkeit der unerfahrenen Teenager auf sich ziehen. Das ist zum ersten Mal die Regeln der Straße lernen. Aufsatzaufgabe

Schreiben Sie einen einheitlichen, kohärenten Aufsatz, in dem Sie mehrere Perspektiven auf die Frage bewerten, ob ältere Fahrer nach Erreichen eines bestimmten Alters gezwungen sein sollten, sich erneut um einen Führerschein zu bewerben. Vergewissern Sie sich in Ihrem Essay:

analysieren und bewerten Sie die Perspektiven des

• -Zustandes und entwickeln Sie Ihre eigene Perspektive auf das Thema

• erklären Sie die Beziehung zwischen Ihrer Perspektive und den gegebenen

• Ihre Perspektive kann vollständig sein Vereinbarung mit einem der anderen, teilweise Zustimmung oder ganz anders.In jedem Fall sollten Sie Ihre Ideen mit logischem Denken und detaillierten, überzeugenden Beispielen unterstützen.