ASVAB: Lesen für die Studie - Dummies

Das Lesen zum Zwecke des Studiums des ASVAB ist eine andere Art des Lesens. Leseverständnis erfordert lediglich, dass Sie Informationen so lange im Kurzzeitgedächtnis speichern, dass sie einige Sekunden später eine Frage darüber beantworten können. Um für die Zwecke der Studie zu lesen, müssen Sie wichtige Informationen an Ihr Langzeitgedächtnis weitergeben - zumindest lange genug, um das ASVAB einzunehmen.

Schauen Sie sich die Umfrage an, fragen Sie nach, lesen Sie, rufen Sie ab und überprüfen Sie die Methode

Diese Methode wird liebevoll als die SQR ³ -Methode von jenen bekannt, die es sich leisten, den Schülern das Lernen beizubringen. Es hilft Ihnen, die wichtigen Informationen von der Spreu zu trennen.

• Umfrage: Der erste Schritt besteht darin, das Material zu vermessen, um ein Gesamtbild zu erhalten. Mit dieser schnellen Vorschau können Sie sich auf die wichtigsten Ideen konzentrieren und die Abschnitte identifizieren, die Sie im Detail lesen möchten. Der Zweck besteht darin, zu bestimmen, welche Teile des Textes für Ihre Aufgabe am besten geeignet sind.

  Lesen Sie das Inhaltsverzeichnis, die Einleitung, die Überschriften, Unterüberschriften, Zusammenfassungen und die Bibliographie. Überfliegen Sie den Text dazwischen. Achten Sie auf alle Abbildungen, Diagramme, Diagramme und hervorgehobenen Bereiche.

• Frage: Nachdem Sie ein Gefühl für die Substanz des Materials gewonnen haben, verfassen Sie Fragen zu dem Thema, das Sie beantwortet haben möchten. Fragen Sie sich zunächst, was Sie bereits über das Thema wissen und generieren Sie dann Ihre Fragen.

• Lesen: Gehen Sie jetzt zurück und lesen Sie die Abschnitte, die Sie während Ihrer Umfrage identifiziert haben, und suchen Sie nach Antworten auf Ihre Fragen. Suchen Sie nach den Ideen hinter Wörtern.

• Recall: Um das Material beizubehalten, sollten Sie die Informationen, die Sie in angemessenen Abständen gelesen haben, zusammenfassen, z. B. das Ende von Absätzen, Abschnitten und Kapiteln. Ihr Ziel ist es nicht, sich an alles zu erinnern, was Sie gelesen haben - nur die wichtigen Punkte. Rezitiere diese Punkte lautlos oder laut. Das Aufzählen der Punkte hilft Ihnen, Ihre Konzentration zu verbessern. Sie können auch wichtige Punkte notieren. Bestimmen Sie schließlich, welche Informationen Sie noch benötigen.

• Review: Dieser letzte Schritt beinhaltet die Überprüfung der Informationen, die Sie gelesen haben. Überfliegen Sie einen Abschnitt oder ein Kapitel, sobald Sie mit dem Lesen fertig sind. Sie können dies tun, indem Sie über das Material zurückblättern und sich die Notizen ansehen, die Sie gemacht haben. Gehen Sie zurück über alle Fragen, die Sie stellten und sehen Sie, ob Sie sie beantworten können.

Notizen machen

Einmal etwas zu lesen ist nicht genug, um es wirklich zu lernen. Deshalb ist das Notieren so wichtig. Klar geschriebene, genaue Notizen helfen dabei, Informationen für spätere Studien und Überprüfungen zu erfassen.Notizen helfen Ihnen auch, sich während Ihrer Lernzeit zu konzentrieren und zu lernen.

Hier sind einige Hinweise zum Notieren und zum Notizenlesen:

• Organisieren Sie die Informationen. Ordnen Sie Daten oder Ideen in kleinen Gruppen an, die für Sie sinnvoll sind. Die kleineren Gruppen erleichtern das Merken der Informationen.

• Machen Sie die Informationen relevant. Verbinden Sie die neuen Informationen mit den Informationen, die Sie bereits kennen. Wenn Sie sich an die Informationen erinnern, die Sie bereits über ein Thema wissen, können Sie sich leichter an das neue Material erinnern.

• Lerne aktiv. Nutze alle deine Sinne. Sprechen Sie nicht nur laut, wenn Sie Ihre Notizen durchsehen. Holen Sie Ihren ganzen Körper in die Tat. Steh auf und beweg dich, als ob du für eine Rede übst.

• Verwenden Sie Ihr Langzeitgedächtnis. Um Informationen zu Ihrem Langzeitgedächtnis zu übertragen, überprüfen Sie das Material mehrmals. Nutzen Sie Ihre Fähigkeit, sich am besten an das zu erinnern, was Sie zuletzt gelesen haben, indem Sie die Reihenfolge der Informationen ändern, die Sie während Ihrer Überprüfung notiert haben.