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Das Lesen von Inferenzfragen auf dem LSAT fragt Sie nach Informationen, die impliziert sind. durch die Passage statt direkt angegeben. Diese Fragen testen Ihre Fähigkeit, Schlussfolgerungen anhand von Beweisen zu ziehen, die in der Passage erscheinen. Bei Inferenzfragen müssen Sie normalerweise eines dieser vier Dinge tun:
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Identifizieren Sie eine logische Konsequenz einer Anweisung oder von zwei zusammengenommenen Anweisungen
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Die beabsichtigte Bedeutung eines Wortes, das in der Passage figurativ verwendet wird, ableiten
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Die Haltung des Autors zu dem Thema oder den Unterthemen der Passage bestimmen
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Aus den in der Passage dargestellten Einstellungen ableiten, wie der Autor oder andere Fühlen Sie sich mit verschiedenen Theorien oder Ereignissen vertraut
Nehmen wir zum Beispiel an, Sie lesen eine Passage, die die Schnelligkeit von Flügelschlägen zwischen Stubenfliegen und Bremsen vergleicht. Informationen in Absatz 2 können besagen, dass die Flügel von Bremsen mit 96 bps schlagen (Schläge pro Sekunde). Informationen in Absatz vier können sagen, dass ein Purple Winger eine Art von horsefly ist.
Aus diesen Informationen können Sie schließen, dass die Flügel des Purple Winger mit einer Rate von 96 bps schlagen. Dies ist ein Beispiel des ersten Aufzählungszeichens in der vorhergehenden Liste: Erkennen einer logischen Konsequenz der Aussagen des Autors.
Der Abschluss der Bremsen erfordert nicht, dass Sie große Sprünge machen. Wenn Sie eine Inferenzfrage beantworten, suchen Sie nach der Wahl, die die Bedeutung der Passage etwas erweitert. Entscheidungen, die über den Bereich der Passage hinausgehen, sind normalerweise falsch. Wählen Sie keine Antwort, bei der Sie Informationen annehmen müssen, die in der Passage nicht adressiert sind.
Wenn Sie die Passage lesen, suchen Sie nach Hinweisen auf den Ton des Autors und seinen Zweck. Du wirst bestimmt Fragen sehen, die dich fragen, wie der Autor über das Thema denkt. Ton- und Stilfragen fordern Sie häufig auf, die Haltung des Autors herauszufinden oder den logischen Fluss der Ideen des Autors zu vervollständigen.
Der Autor kann neutral, negativ oder positiv sein und kann unterschiedliche Einstellungen zu verschiedenen Arten von Informationen in derselben Passage haben. Es liegt an Ihnen, die Art und den Grad des Gefühls des Autors anhand der in der Passage verwendeten Sprache zu bestimmen. Mit etwas Übung werden Sie herausfinden, wie man zwischen einem enthusiastischen Autor und einem, der Begeisterung vorspielt, um das Thema der Passage zu verspotten, unterscheidet.
Berücksichtigen Sie bei der Bestimmung von Stil und Ton des Autors die Passage als Ganzes. Sie können ein oder zwei Lobbeispiele in einem Artikel finden, der sonst so überwältigend kritisch ist.
Machen Sie nicht den Fehler, die Passage schnell aus einigen wenigen Worten zu kategorisieren, die zufällig Ihre Aufmerksamkeit erregen. Bestimmen Sie stattdessen die Hauptidee der Passage und den Zweck des Autors (Sie müssen dies tun, um auf andere Fragen zu antworten), und verwenden Sie diese Informationen, um Ihnen zu helfen, den Stil und den Ton des Autors zu erkennen.
Wenn zum Beispiel der Zweck eines Autors ist, gegen einen bestimmten Standpunkt zu argumentieren, enthüllen kritische Worte über die Befürworter dieses Standpunktes eine kritische Gesamthaltung. Sie würden jedoch nicht dasselbe über einen Autor einer Passage sagen, die einen Standpunkt insgesamt unterstützt, aber ein oder zwei Kritiken von einigen Unterstützern des Standpunktes einschließt.
Stil- und Tonfragen können Sie auf einen bestimmten Teil einer Passage hinweisen, oder sie können sich auf die gesamte Passage beziehen. Selbst wenn eine Frage einen bestimmten Teil des Textes betrifft, geschieht dies in Bezug auf die gesamte Passage.
Zum Beispiel können Sie normalerweise eine Frage beantworten, die Sie fragt, warum ein Autor bestimmte Wörter in einem bestimmten Satz nur im Kontext der gesamten Passage verwendet hat. Wenn Sie also die Hauptidee, den Zweck des Autors und den Ton der gesamten Passage kennen, sollten Sie in der Lage sein, Fragen über die Verwendung eines bestimmten Worts oder einer Phrase in einem Teil der Passage effektiv zu behandeln.
Das LSAT testet in erster Linie Ihre Fähigkeit zur logischen Schlussfolgerung, also erwarten Sie im Abschnitt Leseverständnis viele Inferenzfragen. Sie sind leicht zu erkennen, weil sie in der Regel enthalten, vorschlagen, oder implizieren , wie diese Beispiele:
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Aus der Passage kann abgeleitet werden, dass das westliche Konzept von "Bedürfnis" unterscheidet sich von anderen Definitionen der Notwendigkeit in einer der folgenden Möglichkeiten?
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Die Informationen in der Passage implizieren, dass eines der folgenden oft Gegenstand von Nerudas Dichtung ist.
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Die Haltung des Autors gegenüber dem westlichen Konzept des "Bedürfnisses" kann am besten als
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beschrieben werden. Der Autor bringt die südlichen Migrationsmuster auf, die höchstwahrscheinlich vorschlagen, welche der folgenden?
Manchmal kann es sehr nachteilig sein, viel über das Thema einer Passage zu wissen, weil Sie vielleicht versucht sind, Fragen zu beantworten, die auf Ihrem eigenen Wissen und nicht auf der Passage selbst basieren. Beantworte die Fragen einfach so, wie sie gestellt werden, und stelle Schlussfolgerungen her, die durch Informationen in der Passage gerechtfertigt werden können.